做一個播撒閱讀種子的人
時間:2021-12-06 14:41 來源:未知 作者:李雙明 點擊:次
在此之前，你是否也和我一樣，覺得繪本非常的“小兒科”，就是給不會認(rèn)字的小朋友看的圖畫書。直到我參加了這一期的分享會……
2021年12月2日晚上，“怎樣講好繪本”讀書分享會在市圖書館一樓報刊部舉辦。劉毅，一名親自然、樂運動、愛閱讀的二孩全職寶媽，湖北省家庭領(lǐng)讀人，也是蒲蒲蘭中級故事人。她引領(lǐng)我們走進(jìn)繪本的多彩世界，領(lǐng)略繪本閱讀的意義和快樂。
通過這次分享會，我們了解到，繪本以其圖像為主，文字為輔，圖文結(jié)合的特點，是全腦開發(fā)的良好媒介。繪本圖案豐富，易于理解，而孩子相較“鬼畫符”一樣的文字對色彩鮮明的圖片會更加感興趣，從而喜歡看書，樂于閱讀。而且繪本親子共讀也是一種絕佳的增進(jìn)親子感情的方式。在這個過程中，家長與孩子一起讀一起學(xué)習(xí)，不僅擴(kuò)展了知識，又增添了孩子與家長的感情交流，這不僅僅是親子互動更是幫助孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的好機(jī)會！
相較于成人的閱讀，我更愿意把繪本閱讀當(dāng)成是播撒閱讀的種子。做一個好的播種人，把優(yōu)秀的文化科學(xué)知識、文學(xué)素養(yǎng)通過閱讀繪本傳承給我們的下一代，為他們今后的閱讀打下良好的基礎(chǔ)，是我們的責(zé)任！
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