為了傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們從學(xué)習(xí)詩(shī)詞吟誦開(kāi)始，在學(xué)中玩，玩中學(xué)，培養(yǎng)吟誦的興趣，愛(ài)上吟誦，愛(ài)上優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。圖書(shū)館于4月22日下午舉辦了古詩(shī)詞吟誦活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子們吟誦古詩(shī)詞的興趣。
本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)到了荊門市追遠(yuǎn)伏羲學(xué)校的趙老師來(lái)為小讀者們講解了古詩(shī)詞吟誦的作用和意義，趙老師介紹，吟誦就是古代的讀書(shū)法，是中華傳統(tǒng)的讀書(shū)法，吟誦是中國(guó)音樂(lè)之根，漢語(yǔ)中的詩(shī)詞歌賦，大部分是通過(guò)吟誦的方式創(chuàng)作出來(lái)的，只有通過(guò)吟誦，才能深刻體會(huì)其中的精神內(nèi)涵和韻味。
趙老師用我們大家都非常熟悉的一首古詩(shī)《靜夜思》，來(lái)教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)吟誦要抓住三個(gè)要點(diǎn)1.依字行腔；2.依義行調(diào)；3.平長(zhǎng)仄短。老師用唱的方式來(lái)幫助小讀者們學(xué)習(xí)詩(shī)歌，這樣新奇的方式深深的引起了小讀者的學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)中小讀者們積極表演吟誦，有漢樂(lè)府的《江南》，有古詩(shī)《憫農(nóng)》，《詩(shī)經(jīng).子衿》，《詩(shī)經(jīng).木瓜》。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，雖然活動(dòng)結(jié)束了但小讀者們?cè)谶@次活動(dòng)中受益匪淺，深刻體會(huì)到國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深，認(rèn)識(shí)到傳承古詩(shī)詞吟的必要性。
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